Ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non cho biết, tại Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Điều 14 của Quy chế cơ quan và hoạt động trường mầm non tư thục ban hành kèm theo Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 6 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã dự thảo tăng số lượng em bé trong nhóm trẻ, lớp mẫu giáo hòa bình tối đa 70 trẻ.

Theo đó, "Nhóm trẻ, lớp mẫu giáo hòa bình" không hề là nhóm trẻ, lớp mẫu giáo trong trường mầm non. "Nhóm trẻ lớp mẫu giáo hòa bình" là một cơ sở giáo dục mầm non độc lập. như trường mầm non, “Nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập" có cơ cấu gồm những nhóm trẻ, lớp mẫu giáo.

Ông Minh lý giải thêm, Điều 69 Luật GD 2005 lao lý: Nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập là cơ sở giáo dục khác. Như vậy, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo tự do tư thục là cơ sở GDMN độc lập, như nhà trường, nhưng không đủ điều kiện về cơ sở vật chất và bộ máy quản lý để ra đời trường.

Mỗi nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc có cơ cấu dựa vào vào độ tuổi của trẻ thể có bao gồm những nhóm trẻ và lớp mẫu giáo.




=> thiết bị mầm non tại tphcm - thiet bi mam non - trang thiết bị mầm non

“Tại đây, số trẻ tối đa trong nhóm trẻ và lớp mẫu giáo theo độ tuổi trong nhóm trẻ và lớp mẫu giáo hòa bình tư thục vẫn phải bảo đảm theo pháp luật tại Điều lệ trường mầm non (theo Điều lệ trường mầm non, số lượng trẻ em được tổ chức theo nhóm trẻ hoặc lớp mẫu giáo tùy theo độ tuổi: nhóm trẻ (dành cho trẻ từ 3 tháng đến 3 tuổi) có số trẻ trung bình là 20 trẻ/nhóm và lớp mẫu giáo (dành cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi) có số trẻ trung bình là 30 trẻ/lớp).

vì thế, số trẻ trong cơ sở GDMN "nhóm trẻ, lớp mẫu giáo chủ quyền tư thục" không quá 70 trẻ là tổng số trẻ của các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo trong cơ sở giáo dục này”, ông Minh nói.

“Việc tăng số lượng trẻ được nhiều cha mẹ lưu ý và lúng túng về đảm bảo an ninh, chất lượng chăm nom, giáo dục ở nhóm trẻ, lớp mẫu giáo tự do tư thục.

Chúng tôi có thể khẳng định, Bộ GD&ĐT đã dự thảo bổ sung thêm yêu cầu mỗi cơ sở nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục có một Tổ trưởng mức độ am hiểu thực hiện nhiệm vụ quản lý động tác chăm bẵm, giáo dục trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non.

Mặt khác, các điều kiện chắc chắn chất lượng được luật pháp trên mỗi trẻ, cụ thể: chắc chắn ít nhất 1,5 m2 cho một trẻ em; số giáo viên (với nhóm trẻ: bố trí tối đa 2,5 giáo viên/nhóm trẻ và so với lớp mẫu giáo học 02 buổi/ngày: sắp xếp tối đa 2,2 giáo viên/lớp). vì thế, tăng số lượng trẻ thì phải tăng điều kiện tương ứng với số trẻ."

Trước đó, Dự thảo Thông tư sửa đổi, luật pháp về cơ cấu công ty và quản lý hoạt động của nhóm trẻ, lớp mẫu giáo tự do tư thục được Bộ GD&ĐT sửa đổi từ không quá 50 trẻ lên thành 70 trẻ.

Qua tìm hiểu ý kiến của PV Dân trí, nhiều phụ huynh run sợ trước quy định này còn Bộ GD&ĐT cho biết việc sống sót nhóm lớp mẫu giáo hòa bình tư thục vượt trên 50 trẻ là cần thiết, giúp địa phương tháo gỡ khó khăn, vướng mắc, tạo điều kiện cho các tổ chức cá nhân tham gia lớn mạnh GDMN; đồng thời đảm bảo chất lượng chăm bẵm, giáo dục trẻ.

Đại diện Bộ GD&ĐT cho biết thêm, nội dung sửa đổi của Dự thảo này tập trung vào chuyện khó khăn, cốt lõi của thực tiễn cần giải quyết ngay, đó là việc thực hiện Quy chế cơ quan và hoạt động trường mầm non tư thục ban hành kèm theo Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT tại một vài địa phương, đặc thù ở khu công nghiệp, khu thành phố, khu đông dân cư đang gặp những cạnh tranh, bất cập.
=> https://www.blogmamnon.top/2018/03/c...-em-thiet.html